Praktischer Mathematikunterricht

Im Rahmen des Mathematikunterrichts durfte die vierte Klasse die Formel zur Berechnung des Volumens eines Drehkegels eigenständig erarbeiten. Mit viel Neugier und Engagement gingen die Schüler:innen der Frage nach, wie oft ein mit Reis gefüllter Kegel in einen Zylinder passt.
Durch praktisches Ausprobieren, Beobachten und gemeinsames Überlegen gelang es ihnen, die Zusammenhänge Schritt für Schritt zu erschließen. Sie meisterten die Aufgabe mit Bravour und durften am Ende stolz ihre Ergebnisse präsentieren.